Pijler 2: Opleiden, leren en ontwikkelen
Leren stopt niet bij je diploma. We bouwen aan een sterk leerklimaat waarin iedere diëtist zich kan ontwikkelen.
Waar gaan we samen naartoe?
De zorg wordt steeds complexer, zo ook de voedingszorg. Leden ervaren dat het gat tussen de opleiding en de praktijk groeit. Ook zien we dat de instroom op de opleiding Voeding & Diëtetiek met afstudeerrichting paramedisch diëtist afneemt. Voor de toekomst van het vakgebied is het noodzakelijk om in te zetten op een gefaseerde instroom in het vak.
Hiermee geven we invulling aan de volgende onderdelen uit de veranderagenda:
Hoe gaan we dat organiseren?
1. Doorlopende leerlijn
Na het behalen van het diploma Voeding en Diëtetiek faciliteren we opleidingsmogelijkheden die leiden tot specifieke deskundigheid (bijvoorbeeld oncologie, geriatrie of obesitas). Daarbij is er speciale aandacht voor de ontwikkelingsmogelijkheden vanaf je diploma en je eerste praktijkjaren.
2. Samenwerking HBO-opleidingen Voeding en Dietetiek
Een doorlopende leerlijn vraagt om een goede samenwerking met de opleidingen waarin er aansluiting is tussen het opleidingsprofiel en beroepsprofiel. De continue veranderingen in de zorg vragen om continue afstemming en aanscherping.
3. Studentenparticipatie
De in 2025 opgerichte studentenraad ontwikkelt zich door tot strategische partner voor curriculumontwikkeling en het blijven binden en boeien van nieuw talent en leden.
4. Kwaliteitsregister
We versterken het kwaliteitsregister en zorgen voor een vastlegging van specifieke deskundigheid.
5. NVD Academy
De NVD Academy speelt een sleutelrol in de doorlopende leerlijn en het behouden van de kwaliteitsregistratie. Met de Academy kunnen we sturen op generieke kwaliteit en (actuele) kennisontwikkeling met behulp van educatie.